MANILA, Philippines — Iniutos ni Education Secretary Sonny Angara ang pagsusuri sa patakaran ng Department of Education (DepEd) hinggil sa suspensyon ng klase tuwing may bagyo. Layunin ng pagsusuri na balansehin ang kaligtasan ng mga mag-aaral at guro habang binabawasan ang pagkawala ng mga araw ng pasok sa paaralan.
Sa panayam ng Radyo Singko 92.3 News FM, sinabi ni Education Undersecretary for Governance and Field Operations Revsee Escobedo na iniutos ni Angara na gawin ang pagsusuri “kaagad” matapos ang sunod-sunod na suspensyon ng klase dahil sa anim na bagyong tumama sa bansa mula katapusan ng Oktubre hanggang Nobyembre.
“Ang utos niya ay sa susunod na linggo, dapat na naming maipasa ang draft amendments sa DO (DepEd Order) 37 (s. 2022),” ani Escobedo, na tumutukoy sa kasalukuyang patakaran ng DepEd sa suspensyon ng klase.
Sa ilalim ng DO 37, ang mga lokal na opisyal ang may kapangyarihang magpasya sa suspensyon ng klase tuwing may bagyo, malakas na pag-ulan, at pagbaha, at ang mga paaralan ay kailangang sumunod sa desisyon ng lokal na pamahalaan. Nakasaad din sa kautusan na ang face-to-face at online classes, pati na rin ang trabaho mula Kindergarten hanggang Grade 12 at Alternative Learning System, ay awtomatikong kanselado sa mga lugar na nasa ilalim ng Tropical Cyclone Wind Signals (TCWS) 1 hanggang 5 na inilalabas ng PAGASA.
Sa mga pagkakataong may malalakas na hangin o pagbaha sa ilang bahagi ng isang lokal na yunit ng pamahalaan (LGU) ngunit walang TCWS o flood warning mula sa PAGASA, ang lokal na punong ehekutibo ang magpapasya kung kanselahin ang klase. Bagamat obligado ang lahat ng pampublikong paaralan na sundin ang DO 37, may opsyon ang mga pribadong paaralan, community learning centers, at state at local universities and colleges na hindi ito sundin.
Ayon kay Escobedo, maaaring hindi na praktikal o akma sa kasalukuyang sitwasyon ang DO 37.
“Ang awtomatikong suspensyon sa mga lugar na nasa ilalim ng Signal No. 1 ay may malaking epekto sa mga klase, dahil nawawala ang mga araw ng pasok kahit maayos ang panahon sa lugar,” aniya.
Plano ng DepEd na makipagpulong sa Department of the Interior and Local Government (DILG) at PAGASA upang baguhin ang DO 37.
“Ang nais ni Secretary Angara ay magkaroon ng balanse sa pagtitiyak ng kaligtasan at kapakanan ng ating mga guro at mag-aaral, ngunit sa kabilang banda, tiyakin na ang suspensyon ng klase ay makatarungan at hindi na lalong magpapalala sa kasalukuyang krisis sa pag-aaral,” paliwanag ni Escobedo.
Base sa pinakahuling datos ng DepEd, hanggang 36 na araw ng pag-aaral ang nawala dahil sa mga suspensyon ng klase sa iba’t ibang paaralan sa buong bansa na dulot ng mga bagyo at iba pang kalamidad mula nang magsimula ang pasukan noong Hulyo hanggang Nobyembre. Upang matugunan ito, tinitingnan ng DepEd ang pagsasagawa ng make-up classes, pagpapahaba ng oras ng klase kada araw, at pagpapaikli ng academic break.
“Ang ilang regional directors, partikular sa Region 5, Region 6, at CAR, ay nangako na magsagawa ng make-up classes tuwing Sabado. Ang iba namang paaralan ay nagdesisyon na magdagdag ng oras. Halimbawa, sa Kinder, mula sa apat na oras kada araw ay gagawin itong limang oras para makabawi sa mga nawalang araw,” ani Escobedo.
“Ang ibang regional directors ay nagsabi na ang kanilang academic break mula Nob. 25 hanggang 29 ay gagamitin na lamang para sa make-up classes,” dagdag niya.
Bukod dito, inatasan din ni Angara ang mga yunit ng DepEd na palakasin ang dynamic learning program ng ahensya, lalo na ang alternatibong paraan ng pagtuturo sa mga mag-aaral.
